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2. Elaboração do relatório técnico-reflexivo: A. Apresentação do caso: – Qual o nome do caso analisado e qual o contexto investigativo e processual em que ele ocorreu? Como o erro contribuiu para a condenação injusta?
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2. Elaborar uma (1) sugestão de atividade com uma caixa sensorial e/ou tapete sensorial. Lembre-se que sua atividade deve estar adequada a uma turma de infantil III (3 anos). 3. Indicar os materiais que seriam necessários para a realização do plano de aula.
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2. Elabore um circuito funcional fazendo o uso de DUAS das quatro abordagens/técnicas de instrução: orientação verbal, demonstração, assistência física ou brailling).
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2. Encontros: – Introdução e Estabelecimento de Normas: Os facilitadores estabelecem regras para garantir um diálogo respeitoso e construtivo. – Expressão de Sentimentos: Bruno compartilha como a agressão o afetou emocionalmente e fisicamente. – Narrativa dos Acontecimentos: Carlos explica suas razões para ter agido como agiu e expressa arrependimento genuíno por suas ações.
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2. Entre as etapas de construção do diagrama de relações, qual etapa você considera mais importante? Justifique sua resposta.
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2. Entre os diferentes tratamentos recomendados para equilíbrio dos doshas, analise e detalhe uma prática de desintoxicação, dieta e rituais direcionadas aos doshas Vata, Pitta e Kapha.
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2. Escolher UMA das unidades temáticas (esportes, a ginástica, a dança, os jogos em brincadeiras, as lutas e os esportes corporais de aventura) e desenvolver UMA atividade fazendo o uso de DUAS das quatro abordagens/técnicas de instrução: orientação verbal, demonstração, assistência física ou brailling).
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2. Escrever um texto entre 10 a 20 linhas explicando o que é Epidemiologia Descritiva utilizando cada palavra que você identificou na imagem aanterior. As palavras identificadas deverão estar destacadas em negrito ou itálico no seu texto. Relacione cada conceito.
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2. Estabeleça uma possibilidade de atuação utilizando as tecnologias e justifique a sua intencionalidade pedagógica.
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2. Estabelecer normas, propor, acompanhar e executar as políticas, as diretrizes e as ações de vigilância sanitária.
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2. Existe uma coordenação de movimentos que permitam a sua apresentação em conjunto? Justifique sua resposta.
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2. Explique a importância da elaboração de fichas técnicas na gestão de uma cozinha. Quais informações devem ser apresentadas em uma ficha técnica e como elas auxiliam no planejamento de cardápios?
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2. Explique como a relutância e o fluxo magnético são influenciados pelos materiais e pela geometria do circuito magnético.
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2. Explique por que o treinamento multilateral deve ser realizado durante toda a carreira esportiva.
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2. Explique qual é a importância da escolha do critério de avaliação de estoques (PEPS, UEPS, ou Custo Médio Ponderado) para a gestão contábil e financeira de uma empresa.
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2. Faça uma reflexão sobre o uso da informação no contexto organizacional que está inserido na sociedade do conhecimento, destacando qual a relevância do uso das tecnologias digitais como apoio para a gestão da informação.
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2. Elaboração do relatório técnico-reflexivo: A. Apresentação do caso: – Qual o nome do caso analisado e qual o contexto investigativo e processual em que ele ocorreu? Como o erro contribuiu para a condenação injusta?

2. Elaborar uma (1) sugestão de atividade com uma caixa sensorial e/ou tapete sensorial. Lembre-se que sua atividade deve estar adequada a uma turma de infantil III (3 anos). 3. Indicar os materiais que seriam necessários para a realização do plano de aula.

2. Elabore um circuito funcional fazendo o uso de DUAS das quatro abordagens/técnicas de instrução: orientação verbal, demonstração, assistência física ou brailling).

2. Entre as etapas de construção do diagrama de relações, qual etapa você considera mais importante? Justifique sua resposta.

2. Entre os diferentes tratamentos recomendados para equilíbrio dos doshas, analise e detalhe uma prática de desintoxicação, dieta e rituais direcionadas aos doshas Vata, Pitta e Kapha.

2. Escrever um texto entre 10 a 20 linhas explicando o que é Epidemiologia Descritiva utilizando cada palavra que você identificou na imagem aanterior. As palavras identificadas deverão estar destacadas em negrito ou itálico no seu texto. Relacione cada conceito.

2. Estabeleça uma possibilidade de atuação utilizando as tecnologias e justifique a sua intencionalidade pedagógica.

​2. Estabelecer normas, propor, acompanhar e executar as políticas, as diretrizes e as ações de vigilância sanitária.

2. Existe uma coordenação de movimentos que permitam a sua apresentação em conjunto? Justifique sua resposta.

2. Explique a importância da elaboração de fichas técnicas na gestão de uma cozinha. Quais informações devem ser apresentadas em uma ficha técnica e como elas auxiliam no planejamento de cardápios?

2. Explique como a relutância e o fluxo magnético são influenciados pelos materiais e pela geometria do circuito magnético.

2. Explique por que o treinamento multilateral deve ser realizado durante toda a carreira esportiva.

2. Explique qual é a importância da escolha do critério de avaliação de estoques (PEPS, UEPS, ou Custo Médio Ponderado) para a gestão contábil e financeira de uma empresa.

2. Faça uma reflexão sobre o uso da informação no contexto organizacional que está inserido na sociedade do conhecimento, destacando qual a relevância do uso das tecnologias digitais como apoio para a gestão da informação.

2. Estabelecer normas, propor, acompanhar e executar as políticas, as diretrizes e as ações de vigilância sanitária.