Sem categoria
Exibindo 1409–1424 de 7278 resultados
-

A empresa TribuCon, após uma análise detalhada da situação atual, optou por realizar a troca do seu Sistema de Informação Gerencial atual. Neste sentido, a empresa contratou você como consultor para auxiliar na etapa de implantação do novo Sistema. Inicialmente é solicitado que você apresente as seguintes informações:
Leia mais -

A Engenharia do Produto também assume uma responsabilidade no bem-estar social, preocupando-se com o desenvolvimento de produtos que atendam a todos os grupos da sociedade. Isso implica na redução da segregação, introdução da integração do indivíduo, facilitação de atividades cotidianas e inclusão no esporte e lazer. Para o desenvolvimento de produtos acessíveis, utiliza-se como base a NBR9050: Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos.
Leia mais -

A Epidemiologia tem, em suas bases, a clínica, a estatística e a medicina social. Essas origens múltiplas levam-na a ser a metodologia empregada em estudos comunitários, mas, também, clínicos. Esses últimos nos remetem à Medicina Baseada em Evidências (MBE), que se baseia no tripé das propensões dos pacientes, experiência clínica e evidências externas. Essa abordagem se propõe a reduzir as incertezas na decisão clínica em prol do paciente que depende das circunstâncias, evidências e valores.
Leia mais -

A equidade de gênero e a restauração da dignidade intrínseca da mulher e do homem, como manifestações da natureza do próprio Deus. Em Gênesis 1:27, lemos que Deus criou o homem (raça humana) à sua imagem, à imagem de Deus o criou, “homem e mulher os criou”. Temos aqui a noção de que a natureza divina é refletida igualmente no homem e mulher, ambos assumindo diferentes formas, papéis e funções, mas iguais em dignidade e valor.
Leia mais -
![A ergonomia toma o homem como referencial, e uma vez que todas as ações humanas acontecem no espaço, estabelece-se um relacionamento inseparável entre o homem e o espaço (HEIDEGGER, 1995). A determinação dos requisitos físicos do espaço construído para que esta relação homem/espaço possa se desenvolver adequadamente é um estudo ergonômico que se faz cada vez mais premente ao notarmos, por exemplo, a tendência de compactação dos espaços habitacionais dos núcleos urbanos. A falta de adequação dimensional destes espaços às medidas do corpo humano, quando desenvolvem determinadas atividades, afeta negativamente o uso dos espaços e diminui a produtividade do usuário, segundo o artigo: Dimensionamento dos Espaços de Habitação, que reproduz esta preocupação. [...]](https://grupoazuleducacional.com.br/wp-content/uploads/2024/02/Captura-de-Tela-2024-02-19-as-19.34.59-1024x991-1-300x300.png)
A ergonomia toma o homem como referencial, e uma vez que todas as ações humanas acontecem no espaço, estabelece-se um relacionamento inseparável entre o homem e o espaço (HEIDEGGER, 1995). A determinação dos requisitos físicos do espaço construído para que esta relação homem/espaço possa se desenvolver adequadamente é um estudo ergonômico que se faz cada vez mais premente ao notarmos, por exemplo, a tendência de compactação dos espaços habitacionais dos núcleos urbanos. A falta de adequação dimensional destes espaços às medidas do corpo humano, quando desenvolvem determinadas atividades, afeta negativamente o uso dos espaços e diminui a produtividade do usuário, segundo o artigo: Dimensionamento dos Espaços de Habitação, que reproduz esta preocupação. […]
Leia mais -

A escola existe para propiciar a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber científico. Aqui, nos parece importante ressaltar que a construção do saber científico se dá mediante os conteúdos escolares. Uma pedagogia inspirada na transformação social deve primar pela transmissão e assimilação dos conteúdos. Isso porque, é por meio deles que imprimimos a humanidade desejada e garantimos às novas gerações a assimilação dos conhecimentos construídos ao longo da história dos homens.
Leia mais -

A Estatística enquanto conteúdo nos moldes da Educação Básica é relativamente recente, se analisarmos seu contexto histórico, todavia pesquisas arqueológicas indicam que a coleta de informações já ocorria no antigo Egito, por volta de 2000 anos antes da era cristã. Apesar da Estatística ser utilizada por diversos povos desde a antiguidade, foi apenas no século XVI que se deu início as primeiras análises de maneira sistemática, utilizando as bases matemáticas como cálculos que fossem organizados e pautados em métodos acerca dos fatos sociais, tais como batizados, casamentos e funerais, originando as primeiras tábuas e tabelas, bem como os primeiros números relativos e as primeiras análises.
Leia mais -

A Estatística na Educação Básica no Brasil contribui para o desenvolvimento de habilidades que fomentam a interpretação, raciocínio lógico e alfabetização estatística, possibilitando a construção do pensamento estatístico em nossos discentes. Nesta perspectiva, ao ensinar estatística, o professor deve apresentar atividades que envolvam o discente e partam de situações do cotidiano para que o aluno seja capaz de interagir com situações problemas, possa realizar a interpretação, seja preparado para atuar na tomada de decisão e que o permita refletir sobre o seu papel na sociedade percebendo também qual a finalidade dessa representação de dados.
Leia mais -

A estrutura organizacional é a representação gráfica de uma empresa espelhada em seu organograma. Por outro lado, a estrutura organizacional informal é a rede de relações sociais existentes em uma empresa.
Leia mais -

A estrutura será executada em concreto C30 e aço CA50 em ambiente de agressividade I. Para fins de dimensionamento, adote uma armadura longitudinal de 16 mm e estribos de 6,3 mm. Com base no que você aprendeu em aula, responda:
Leia mais -

A etapa I – DIAGNÓSTICO – corresponde ao levantamento dos Riscos Ambientais. Você se recorda quais são? Riscos Físicos. Riscos Químicos. Riscos Biológicos. Riscos Ergonômicos. Riscos Psicossociais (Unidade 2 – Riscos Ambientais, pg. 49).
Leia mais -

A etapa II – RELEV NCIA – representa a importância das Boas Práticas Laboratoriais, conhecido como BPLs e suas respectivas aplicações: ao Equipamento; Profissionais e Usuários; Materiais e Reagentes; Ambiente Laboratorial. (Unidade 1 – Boas Práticas em Biossegurança, pg. 22).
Leia mais -

A etapa III – INTERNVENÇÃO – equivale as descrições dos Níveis de Biossegurança para os Riscos Biológicos. (Unidade 3 – Especificidade em Rotina Laboratorial, pg. 89) Segue um exemplo de modelo de relatório
Leia mais -

A ética é compreendida como a área da ciência e da filosofia que visa estabelecer, diante de padrões soci-ais historicamente construídos, verdadeiros “muros de contenção” ao comportamento e a ação humana. Por meio da ética podemos definir o que seria uma boa e uma má conduta. Podemos diferenciar atividades edificantes de atividades lesivas. Podemos, ainda, discernir entre bons e maus valores sociais.
Leia mais -

A ética profissional no Serviço Social se configura como um farol que norteia a atuação dos assistentes sociais, iluminando seus direitos, deveres e responsabilidades. Por meio de um conjunto de princípios e valores fundamentais, a ética profissional estabelece um compromisso com a defesa dos direitos humanos, da justiça social e da construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A ética profissional está associada ao contexto sócio cultural e ao debate filosófico. A ética profissional preserva uma profunda relação com com a ética social e consequentemente com os interesses e projetos sociais coletivos.
Leia mais -

A European Society of Parenteral and Enteral Nutrition (ESPEN) recomenda que todos os indivíduos admitidos na unidade hospitalar devem ser submetidos à triagem nutricional para identificar se há risco nutricional. Caso seja identificado o risco, deve ser feita avaliação nutricional mais detalhada, e medidas deverão ser tomadas para monitorar, organizar e implementar a Terapia Nutricional adequada. Existem vários métodos de avaliação da composição corporal, mas existem algumas medidas antropométricas mais usadas na prática clínica como peso corporal, estatura, circunferência, dobras ou pregas cutâneas.
Leia mais