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Atividades e MAPAS UniCesumar

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Tendo como ponto de partida a reflexão apresentada, apresentamos a seguir as orientações para a realização do M.A.P.A. da disciplina “Oficina de Instrumentos Técnicos Operativos”. Nesta atividade, você terá a oportunidade de aplicar seus conhecimentos sobre os instrumentos técnicos-operativos do Serviço Social em um contexto de estudo de caso. Leia com atenção o ESTUDO DE CASO e, em seguida, desenvolva cada uma das etapas conforme proposto no formulário da atividade, não se esquecendo de observar os comandos próprios de cada uma delas. Lembre-se de fundamentar suas respostas em teorias e conceitos pertinentes.
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Tendo como referência o exposto acima, imagine agora que você foi contratado (a) por uma instituição do terceiro setor. Parabéns! E foi solicitado a você elaborar um projeto social. Vamos lá! Você vai elaborar o seu primeiro projeto social com base no seguinte roteiro: I) Nome do projeto: (use sua criatividade) II) Público direto:
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Tendo em vista a passagem de texto apresentada e considerando os estudos de Vigotsky, leia o seu material e responda: como se dá o desenvolvimento das funções psicológicas superiores no ser humano e qual é a importância da interação social nesse processo?
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Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de um texto dissertativo-argumentativo com introdução, desenvolvimento e conclusão, sobre o tema: a importância do planejamento para a organização do trabalho do professor em sala de aula.
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Tendo em vista os conhecimentos adquiridos e a importância da implementação de uma carteira de serviços, responda a seguinte questão: Quais pontos (cite no mínimo dois) devem ser considerados ao se construir uma carteira de serviços para um serviço de APS?
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Tendo em vista que você está em seu processo final de formação em Serviço Social e o recente reconhecimento da importância de assistentes sociais à educação básica no texto da Lei nº 13.935/2019, imagine a seguinte situação hipotética:
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Tendo isso em vista, elabore um projeto de sustentabilidade para a sua comunidade local, que desperte a consciência do consumo consciente nos participantes da comunidade.
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Teoria Burocrática e sua Aplicação nas Empresas Modernas
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Ter habilidades de negociação é essencial em nossa rotina diária, pois seu uso vai muito além do mundo comercial e empresarial. Existem inúmeras outras áreas e situações pessoais onde essa competência se torna crucial. Além disso, algumas das abordagens tradicionalmente consideradas fundamentais em um processo de negociação estão sendo questionadas atualmente, com novas perspectivas ganhando mais importância. Neste sentido, o comerciante da charge é um bom negociador? Quais dicas você apontaria para ser realizado um bom acordo?
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TERCEIRA ETAPA: Realização da atividade Chegou a hora de você resolver sua atividade MAPA. Vamos lá? Você precisa ajudar a sua empresa a decidir qual a melhor estratégia possível no contexto apresentado, sendo que o objetivo da sua empresa é maximizar o lucro. Com base na situação exposta anteriormente e nos seus conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, responda o que se pede a seguir:
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TERCEIRA ETAPA: Realize e Envie a atividade solicitada Considerando a situação apresentada, juntamente com os estudos realizados na disciplina, sua tarefa para essa atividade MAPA será pensar como um consultor de Recursos Humanos e criar uma proposta de valor para a empresa da Taila considerando a cultura que ela deverá criar para atingir o tão sonhado mercado internacional. Para tal siga os passos:
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TERCEIRA TAREFA: REDES ÓPTICAS, GPON E DWDM O meio com maior capacidade de comunicação na atualidade é a fibra ótica, até pouco tempo aplicada apenas em situações específicas, que exigiam grande investimento e mão de obra especializada. Isto se deve à sua alta capacidade de banda de transmissão, à sua imunidade à indução elétrica, à segurança dada à informação trafegada e ao seu custo mais acessível, após a massificação da sua aplicação. A evolução das tecnologias de transmissão de sinais óticos é constante, ocupando, hoje em dia, lugar de destaque as redes PON e as DWDM.
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TEXTO Você é chefe-responsável do setor de Biossegurança de uma empresa internacional com especialidade na prestação de serviços de consultoria e treinamento para hospitais e laboratórios. Um hospital referência no tratamento de câncer que utiliza procedimentos com radioterapia, quimioterapia e iodoterapia contratou sua empresa. APÓS UMA RIGOROSA INSPEÇÃO NA ROTINA HOSPITALAR, VOCÊ CONSTATOU ALGUMAS FALHAS NO PROCESSO. A partir deste diagnóstico, uma reunião foi agendada com o presidente do hospital, diretores de setores e chefes de outros departamentos onde você deverá apresentar AS AÇÕES que deverão ser tomadas. Sua apresentação consistirá em três etapas:
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Texto 01 É fácil concluirmos que os professores precisam estar abertos para incorporar a nova realidade. Entre o momento da percepção da necessidade de mudar e ter resultados com as mudanças adotadas, existe um “espaço/intervalo” em que estamos processando as mudanças de paradigmas. Sabemos que todo processo de aprendizagem é doloroso, e somente após um certo tempo nos sentimos mais seguros e conseguimos atingir mais uma etapa no desenvolvimento pessoal e profissional. A incorporação das novas tecnologias de comunicação e informação nos ambientes educacionais provoca um processo de mudança contínuo, não permitindo mais uma parada, visto que as mudanças ocorrem cada vez mais rapidamente e em curtíssimo espaço de tempo.
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Texto 01: A condição humana Considere a seguinte conversa: Autor: “Estou escrevendo um livro chamado Por Que Tenho Medo de lhe Dizer Quem Sou?” Outra pessoa: “Você quer uma resposta à sua pergunta?” Autor: “Esta é a finalidade do livro, responder à pergunta”. Outra pessoa: “Mas você quer a minha resposta?” Autor: “É claro que quero”. Outra pessoa: “Tenho medo de lhe dizer quem sou porque, se eu lhe disser quem sou, você pode não gostar e isso é tudo o que tenho”.
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Texto 02 As tecnologias digitais estão em constantes transformações, apresentando-se como uma gama de possibilidades para a interação, para comunicação, para a busca de informações, para o entretenimento e para a produção do conhecimento. Desse modo, é preciso repensar as formas de ensino para que se assegure, realmente, a aprendizagem dos alunos, repensar isso perpassa pela formação inicial e continuada do professor. Considerando que as tecnologias digitais têm provocado mudanças na sociedade de modo geral, há que se considerar que a escola precisa ser redimensionada para atender as demandas atuais. Esse redimensionamento passa pela reavaliação do papel do professor, e consequentemente pela formação inicial dos futuros professores. Os cursos superiores de licenciaturas precisam preparar os futuros docentes para o uso eficaz das tecnologias digitais, contribuindo com o aluno no desenvolvimento das capacidades cognitivas que são requeridas para que se concretize os processos de ensino e de aprendizagem.
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