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Para eles, tudo o que os nossos olhos podem ver são coisas normais da vida e não se configuram como direitos e tampouco como dever do Estado, pois afinal de contas, já nascemos com acesso a tudo isso. Não faz sentido para eles pensar em saúde como um direito, por exemplo, e eles também não compreendem que o Serviço Social atua em tantas políticas públicas.
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Para eliminação nas barreiras atitudinais, você, como professor, deve deixar claro para os demais alunos que Júlio é um aluno surdo e necessita de um intérprete de Libras durante as aulas e para que todas compreendam essa dinâmica você deverá: Explanar sobre o conceito de linguagem x língua de sinais. Apresentar a importância de um intérprete de Libras durante as aulas. Apresentar algo dinâmico que exponha conceitos iniciais sobre a língua.
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Para entender mais sobre este assunto, te convido a ler duas publicações, sendo a primeira intitulada: “Saiba usar a psicologia das cores a favor da sua marca”. E a segunda intitulada “A Psicologia das Cores no Marketing: como as Cores Influenciam as Decisões de Compra”.
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Para entender melhor a aplicação prática de um ERP, imagine uma indústria de móveis que fabrica e comercializa uma ampla gama de produtos, incluindo mesas, cadeiras e armários. Essa indústria precisa gerenciar diversos processos, desde a compra de matéria-prima até a entrega dos produtos finais aos clientes. Você acabou de ser contratado por ela, suas experiências com sistemas ajudaram muitas empresas e agora você precisa explicar para os sócios dessa indústria a importância da utilização de um ERP para melhoria e controle dos processos industriais dentre os diversos setores.
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Para entender melhor a aplicação prática, imagine que você é um Contador Gerencial e foi convidado para ministrar um treinamento para a sua equipe sobre o ponto de equilíbrio. Considerando essa situação hipotética, elabore um texto dissertativo (máximo 15 linhas) explicando os conceitos de ponto de equilíbrio contábil e ponto de equilíbrio econômico, assim como as diferenças entre ambos.
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Para entender o desenvolvimento motor precisamos compreender que existem vários processos que acontecem na vida do ser humano desde a concepção e que influenciam ou são determinantes neste processo. Assim, temos a idade cronológica, seguido do crescimento físico, da maturação e, por fim, do desenvolvimento motor. Estes conceitos são úteis na compreensão de como as etapas do desenvolvimento motor se apresentam e de como eles se relacionam e interagem entre si.
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Para entender um pouco mais sobre a forma como as moléculas estão organizadas e utilizando seus conhecimentos sobre ligações químicas, consultando a tabela periódica, analise as moléculas a seguir: BeH2, CO, CO2, BeF2, CS2, BF3, SO3, BCl3, CH4, CCl4, SiF4, PCl5, MoCl5, SF6.
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Para entregar essa atividade você deverá, preferencialmente, gravar ou anotar a entrevista e depois transcrever as respostas no Formulário Padrão. Para orientá-lo nessa atividade seguem nove tópicos que deverão ser abordados na entrevista ou em pesquisa paralela e transcritos para o seu relatório.
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Para esclarecer essas dúvidas, você deverá criar uma aula em vídeo de 15 a 20 minutos, abordando as causas, principais eventos e consequências da Reforma Protestante. A aula deve incluir uma introdução contextualizando o tema, uma explicação teórica detalhada, um momento de reflexão crítica e uma avaliação final. Você pode utilizar recursos visuais e interativos para tornar o vídeo dinâmico e educativo. Ao final, as pessoas que assistem devem ser capazes de compreender a importância histórica e teológica da Reforma Protestante e como ela ainda influencia a prática religiosa atual.
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Para essa atividade você deverá citar e descrever três técnicas da confeitaria, e apresentar, ao menos, um preparo que utilize essas técnicas.
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Para essa atividade, você desenvolverá um relatório técnico-reflexivo com base em um caso real de erro judiciário envolvendo reconhecimento equivocado de pessoas, considerando a atuação integrada de profissionais da área forense em parceria com órgãos públicos. O objetivo é analisar criticamente o caso à luz da ética profissional, da responsabilidade técnica dos profissionais envolvidos e dos direitos violados, propondo, ainda, soluções que possam ser aplicadas para evitar erros semelhantes.
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Para essa atividade, você deverá compreender a missão e a visão da empresa em que trabalha, ou já trabalhou, para, então, reescrevê-las de forma coerente. Caso a empresa ainda não tenha desenvolvido sua missão e visão, você deverá desenvolvê-las. Caso, no momento, você não estiver trabalhando, poderá utilizar como referência a última empresa em que atuou ou a empresa em que alguém de sua família trabalha.
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Para esse empreendimento, o investimento total inicial é de R$ 300.000,00, que inclui a aquisição de equipamentos, despesas legais, marketing inicial e capital de giro. Dessa quantia, R$ 75.000,00 serão obtidos com recursos próprios a um custo de 10% a.a. Os outros R$ 225.000,00 serão oriundos de capital de terceiros, por meio de uma linha subsidiada do governo a um custo de 6% a.a.
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Para esta atividade MAPA, você deve: (1,0 ponto): implementar o circuito da Figura 1, no ambiente LTSpice, e realizar as medições nos pontos “entrada” e “saída”. (1,0 ponto): (1,0 ponto): variar o valor do resistor R4 de 10 até 1000 Ohms, para os valores: 10 Ohms 200 Ohms 300 Ohms 800 Ohms 1000 Ohms e apresentar o resultado nas formas de onda de entrada e saída. (1,5 ponto): demonstrar a influência do resistor R4 na forma de onda de saída.
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Para esta atividade MAPA, você deverá elaborar uma resenha crítica do capítulo “Sobre a Natureza e Especificidade da Educação” do autor Saviani. Sua resenha deverá contemplar os seguintes aspectos: 1) Definição de educação para Saviani. 2) Qual é o papel da educação e da escola para o autor? 3) Elabore possíveis ações para serem realizadas pelo gestor que visem contribuir com o cumprimento das especificidades da educação mencionadas no capítulo.
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Para este trabalho, imagine que você é um assistente técnico contratado para auxiliar o réu quanto a ao exame das conclusões periciais, corroborando essas ou as questionando, formulando quesitos quando necessário. No caso em questão, seu cliente (o réu) alega ser inocente do homicídio para o qual está sendo acusado.
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