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Questão 1 – Quais os principais gastos que a empresa TribuCon terá durante a implantação do novo sistema (apresente ao menos 6 gastos que podem ocorrer).
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QUESTÃO 1 – Qual é a diferença entre a cessão de crédito e a assunção de dívida? O devedor Eduardo precisa consentir na cessão do crédito que Carlos pretende fazer à Fernanda? QUESTÃO 2 – Quais são as categorias de garantias que Marcelo Duarte pode utilizar para assegurar o cumprimento de uma obrigação? Dê um exemplo de cada tipo de garantia.
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Questão 1 – Qual é o gasto (custo e despesa) fixo que ele terá com essa atividade? (Sistematize as informações e faça o cálculo de forma detalhada, classifique os gastos como Custo ou Despesa).
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QUESTÃO 1 O Ensino Médio é a última etapa da Educação Básica. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), os estados são responsáveis por, progressivamente, tornar o Ensino Médio obrigatório (BRASIL, 1996). Para isso, devem aumentar o número de vagas disponíveis, de forma a atender a todos os concluintes do Ensino Fundamental, conforme estabelecido pelo Plano Nacional de Educação (BRASIL, 2014).
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Questão 1 O modelo preventivista para a abordagem do processo saúde-doença surge devido à crise do capitalismo e à incapacidade dos governos de assumirem os custos da saúde no contexto médico hospitalar. Leavell e Clarck propuseram o Modelo sobre a História Natural da doença, que pressupõe que toda doença tem um percurso natural e que, para cada uma das fases, deve-se adotar um tipo de prevenção. Baseados no modelo de Leavell e Clark, ASSOCIE as fases da história natural da doença com suas respectivas ações sanitárias, que devem ser adotadas como formas de prevenção.
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QUESTÃO 1 Você foi contratado por uma empresa que realiza serviços de manutenção em sistemas de refrigeração industrial e foi chamado para avaliar o desempenho de uma torre de resfriamento.
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Questão 1: Ao receber solicitações para realização de um transporte, a identificação da natureza e das características da carga é uma das principais atividades na gestão de transporte. Sua tarefa é classificar cada um desses itens e justificar de forma breve suas classificações. Seguem os itens referentes às solicitações mencionadas:
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Questão 1: argumente (em até 10 linhas) se você, enquanto Data Protection Officer (DPO) (encarregado de dados), pode ser responsabilizado pelas atitudes do colaborador com relação à venda dos dados dos clientes (vazamento de dados pessoais). Responda conforme a LGPD, mencionando se sua Responsabilidade Civil é Objetiva ou Subjetiva, segundo o Código de Direito Civil.
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Questão 1: Calcule o Custo Médio Ponderado de Capital (CMPC) obtido com a captação dos R$ 300.000,00 necessários para o investimento inicial. Para encontrar o CMPC utilize, no mínimo, 5 (cinco) casas decimais após a vírgula.
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Questão 1: Colete e apresente ao menos 3 (três) informações sobre o sistema de informações gerenciais da empresa escolhida. Isso pode incluir a estrutura do sistema, módulos utilizados, integração com outros sistemas empresariais, fluxo de informações, processos de tomada de decisão e estratégias de utilização do sistema. Importante apresentar também o nome da empresa, ramo de atividade e fonte de onde retirou as informações.
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Questão 1: Com base no Código de Defesa do Consumidor (CDC), João Paulo pode ser considerado um consumidor vulnerável? Justifique sua resposta considerando os direitos assegurados aos consumidores.
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Questão 1: Um dos fatos ocorridos foi a manipulação de demonstrativos contábeis para esconder prejuízos. A Enron utilizou empresas coligadas e controladas para inflar seu resultado. Quais os motivos (cite pelo menos dois) que levaram seus dirigentes a manipularem os resultados da ENRON?
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QUESTÃO 1: Utilizando suas próprias palavras e com base no livro didático da disciplina, EXPLIQUE a relevância do Mapa de Risco e de que forma esta ferramenta auxilia na minimização dos riscos laborais no ambiente de trabalho.
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Questão 1. A figura a seguir ilustra o equipamento utilizado para a realização do teste nos atletas da equipe de futebol:
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QUESTÃO 10 A Educação Física é uma área de conhecimento e de intervenção profissional que tem como objeto de estudo e de aplicação a motricidade ou movimento humano, a cultura do movimento corporal, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, das lutas e da dança, visando atender às necessidades sociais no campo da saúde, da educação e da formação, da cultura, do alto rendimento esportivo e do lazer. Cabe ao professor/profissional da área trabalhar com tal objeto de maneira democrática, crítica e qualificada, fundamentado pelo rigor científico, pela reflexão filosófica e pela conduta ética.
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QUESTÃO 10 A fim de levar o conhecimento aos alunos, o professor deve seguir estratégias de ensino que devem estar relacionadas tanto aos conteúdos que serão ensinados quanto as características do aprendiz. Libâneo (1994) aponta exposição do professor, trabalho independente, elaboração conjunta, trabalho em grupo, atividades especiais como conceitos relacionados a metodologia de ensino.
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