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Portanto, com base no texto apresentado, no livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda ao que é solicitado a seguir: a) Calcule o Resultado Projetado. b) Calcule a Margem de Contribuição. c) Calcule o Ponto de Equilíbrio Econômico.
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Portanto, com base nos textos apresentados, no livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda o que é solicitado a seguir: a) Explique o conceito de inovação e diferencie de invenção. b) Cite e descreva as três etapas do processo de inovação empresarial. c) Dê ao menos um exemplo de inovação aplicado ao cenário de saúde e bem-estar.
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Portanto, com base nos textos apresentados, no livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda o que é solicitado a seguir: a) Explique o conceito de inovação e diferencie de invenção. b) Cite e descreva as três etapas do processo de inovação empresarial. c) Dê ao menos um exemplo de inovação aplicado ao cenário de saúde e bem-estar.
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Portanto, compreender a cultura de colaboradores estrangeiros é muito parecido com o descascar de uma cebola. Você vai descobrindo camadas que estão intrinsecamente relacionadas. Ao interpretar um comportamento revelam-se atitudes, que, por sua vez, refletem-se em normas, onde, então, são encontrados os valores. E são justamente essas diferenças culturais que podem complicar, em muitos aspectos, as negociações e os relacionamentos.
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Portanto, é essencial que os candidatos e eleitos nas eleições municipais estejam cientes das etapas do Ciclo Orçamentário, incluindo a elaboração do Plano Plurianual (PPA), a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e o Orçamento Anual (LOA). Além disso, devem compreender como ocorre a execução orçamentária, o acompanhamento dos gastos e a prestação de contas à sociedade.
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Portanto, investir em um processo de recrutamento e seleção eficaz, que leve em conta tanto as habilidades técnicas quanto o FIT cultural, não é apenas uma necessidade, mas uma estratégia essencial para as organizações que desejam se destacar e prosperar em um mercado cada vez mais competitivo. É através desse processo que as empresas podem construir equipes fortes e diversificadas, capazes de impulsionar a inovação, o crescimento e a excelência operacional. Elaborado pela professora, 2024.
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Portanto, nesta atividade, você, aluno, deverá escolher apenas UM aparelho dentre os citados abaixo: – Bola – Maças – Trampolins – Bolinha de Malabares – Claves
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Portanto, nesta atividade, você, aluno, deverá gravar um vídeo, de no máximo 5 minutos, explicando como se realiza corretamente os elementos Rolamento para frente grupado e Roda e, posteriormente, explique um exercício pedagógico com o auxílio de aparelhos e a ajuda manual para cada um dos elementos citados.
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Portanto, promover uma cultura de ética e moralidade no ambiente hospitalar requer o estabelecimento de políticas claras, a educação contínua dos profissionais, a transparência nas decisões e a participação ativa dos pacientes e suas famílias. Somente através do compromisso com valores éticos sólidos e da aplicação consistente desses princípios é que podemos alcançar uma gestão hospitalar verdadeiramente eficaz e humanizada.
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Portanto, você foi contratado para assumir a gestão de um restaurante que, nos últimos meses, tem visto suas vendas caírem de forma alarmante. O restaurante, que costumava faturar R$8.000,00 mensais no delivery somente agora enfrenta uma perda média de 4% nas vendas a cada mês devido à forte concorrência local. O proprietário acredita que a má gestão em diversas áreas, como controle de insumos, planejamento de cardápio e estratégias de marketing, está levando o restaurante a perder clientes para os concorrentes.
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PORTFÓLIO – ECOS – COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PROFISSIONAIS BÁSICAS EM PODOLOGIA (CHPB) – 51_2025
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PORTFÓLIO – ECOS – IMERSÃO PROFISSIONAL: ESTÉTICA CORPORAL E EMBELEZAMENTO – 51_2025
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PORTFÓLIO – IFPC – IMERSÃO PROFISSIONAL: ÉTICA E RESPONSABILIZAÇÃO – CONSIDERAÇÕES PROFISSIONAIS – 52_2025
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PORTFÓLIO – POD – IMERSÃO PROFISSIONAL: INSTRUMENTAÇÃO E PODOLOGIA GERAL – 51_2025
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PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA ATUALIDADE – 52_2025
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PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: DIFERENTES LINGUAGENS – 52_2025
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