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Olá, estudante de Direito Internacional e Termos do Comércio Internacional. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A., Material de Avaliação Prática da Aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma prática do dia a dia que envolva as práticas do Comércio Exterior.
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Olá, estudante de Gestão da Qualidade! Este material é norteador para a elaboração da Atividade MAPA da disciplina de imersão profissional do Curso de gestão da Qualidade. A elaboração do MAPA, tem por intuito auxiliar você a entender sobre o processo de medição, e os benefícios que o mesmo proporciona para a organização, para isso você precisará escolher uma empresa e responder as 6 (seis) perguntas referentes ao sistema produtivo e metrologia.
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Olá, estudante de Gestão da Qualidade. Seja bem-vindo à Atividade de Estudo 1 da disciplina. Esta atividade é importante para ampliar o seu conhecimento crítico e analítico frente ao conteúdo proposto, satisfazendo o seu ciclo de aprendizagem. Por isso, sua participação é de suma importância.
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Olá, estudante de Gestão da Qualidade. Seja bem-vindo à Atividade Mapa da disciplina. Esta atividade é importante para ampliar o seu conhecimento crítico e analítico frente ao conteúdo proposto, satisfazendo o seu ciclo de aprendizagem, por isso, sua participação é de suma importância.
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Olá, estudante de Gestão da Saúde Pública e Gestão Hospitalar. A atividade proposta corresponde ao MAPA – Material de Avaliação Prática de Aprendizagem. O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imersivo em uma análise acerca do mercado de licitações e as infrações administrativas que nele incidem.
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Olá, estudante de Gestão de Segurança Privada. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A., Material de Avaliação Prática da Aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo na atividade de Projetos de Segurança.
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Olá, estudante de Gestão Pública. A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 1 da disciplina de Sistemas de Informação no Setor Público. O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imersivo nas áreas relacionadas aos sistemas de informação no setor público, mais especificamente sobre a Teoria dos Sistemas e sua importância para a área pública.
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Olá, estudante de Segurança do Trabalho. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A., Material de Avaliação Prática da Aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em segurança do trabalho no setor da construção civil.
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Olá, estudante de Tecnologia em Segurança no Trabalho. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A., Material de Avaliação Prática da Aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo, na utilização da estatística dentro da área de Segurança do Trabalho.
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Olá, estudante do Curso de Gestão Pública e da disciplina de ÉTICA, PROCESSOS DECISÓRIOS E NEGOCIAÇÃO APLICADOS À GESTÃO PÚBLICA. A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise embasada em circunstâncias reais, que envolvem a ética na gestão pública, visando provocar o seu pensamento em relação ao processo decisório inerente a profissão e a conduta no ambiente público.
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Olá, estudante do curso de Gestão Pública! A atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imerso(a) em uma análise acerca das Leis Trabalhistas do Brasil.
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Olá, estudante do curso de Gestão Pública. A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A. (Material de avaliação Prática de Aprendizagem). O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imersivo nas áreas relacionadas aos Sistemas de Informação no Setor Público, mais especificamente sobre a importância de bons sistemas para o setor público.
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Olá, estudante, espero que você esteja bem! Em 1954, a Associação Brasileira Beneficente de Reabilitação (ABBR) foi fundada no Rio de Janeiro, focando no tratamento de pacientes com poliomielite e complicações decorrentes das sequelas da doença. A necessidade de profissionais qualificados levou à criação de escolas profissionalizantes nas décadas de 1950 em São Paulo, Rio de Janeiro e, posteriormente, Belo Horizonte. Somente em 1969, com a regulamentação das profissões de fisioterapia e terapia ocupacional, iniciou-se uma atualização curricular e orientação para a continuação da formação.
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Olá, estudante, espero que você esteja bem. Nessa atividade direcionarei você a conhecer mais sobre a fisiologia do corpo humano e como esse conhecimento poderá te auxiliar na prática clínica. Agora, imagine sobre a seguinte clínica:
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Olá, estudante! Seja bem-vindo à atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Segurança no Trabalho. Nesta atividade MAPA executaremos um escopo de um projeto ambiental. Isso mesmo, iniciaremos uma das práticas mais comuns aos gestores ambientais: a realização de projetos das mais variadas naturezas. Para tanto, inicialmente, realize a leitura dos textos apresentados a seguir, para conhecer os comandos necessários para a realização da atividade.
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Olá, estudante! Seja bem-vindo à atividade MAPA da disciplina de Cálculo Diferencial e Integral II. A presente atividade se encontra dividida em três partes, em que você será desafiado a resolver um mesmo exercício de duas formas diferentes: a partir do cálculo da integral de linha para cada um dos caminhos e a partir do uso do Teorema de Green.
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