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O multiplicador monetário reflete a capacidade dos bancos de ampliar a base monetária por meio do crédito. Porquanto a moeda primária disponibilizada ao sistema econômico pelo Banco Central tende a se transformar em depósitos bancários, sendo que parcela significativa desses depósitos transformam-se em empréstimos, uma vez que o sistema bancário mantêm uma pequena fração desses depósitos como encaixe. Esse procedimento tende a se repetir gerando novos depósitos. Dito de outra forma, o multiplicador monetário (variável definida pelo Banco Central por K) é a quantidade de vezes que a base monetária (B) pode ser multiplicada e gera meios de pagamento (M1).
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O negócio que ele adquiriu já tinha a estrutura física pronta, incluindo equipamentos de panificação de qualidade e uma clientela fiel. Além disso, o antigo proprietário garantiu a compra de 300 unidades de pães artesanais por mês, dando a Carlos uma base de receitas estável para começar. Carlos estava entusiasmado com a oportunidade, mas sabia que precisaria administrar bem seus custos para garantir que seu negócio fosse financeiramente sustentável.
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O nosso livro didático da disciplina “Ética, Processos Decisórios e Negociação Aplicados à Gestão Pública” oferece diversos exemplos e conceitos sobre a formação do estado moderno. Em várias páginas, você encontrará informações detalhadas sobre o processo de formação e os elementos que compõem o estado moderno. Além disso, as aulas conceituais e aulas ao vivo poderão auxiliar na realização dessa atividade.
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O nosso livro didático, as aulas conceituais, bem como os materiais extras e o apresentado anteriormente poderão auxiliá-lo(a) na realização desta atividade. Muito bem, feitas as devidas considerações, é hora de você pôr a mão na massa!
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O nosso livro didático, as aulas, bem como os materiais extras poderão te auxiliar na realização dessa atividade. Dessa forma, sua atividade consiste em você responder as seguintes questões: 1- Diferencie uma condição de desmaio de uma parada cardiorrespiratória.
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O nosso livro didático, as aulas, os materiais extras e projetos de ensino, bem como o texto acima, poderão auxiliar na realização dessa atividade. Dessa forma, a atividade MAPA consiste em você, como um profissional de Segurança Pública, em forma de texto dissertativo, discorrer a resposta das questões, com base na seguinte situação hipotética: Godofredo, um homem trabalhador, casado com Amália a 20 anos, tem uma vida estável, porém, a alguns anos foi diagnosticado com distúrbio psicológico e passou a fazer uso de medicamentos para controle da doença. Ao retornar de mais um dia de trabalho Godofredo é interpelado por Amália se ele está tomando seus remédios, pois, ela verificou que ele, há alguns dias, não tem tomado suas medicações, e por isso quer se divorciar dele o que gera uma discussão acalorada e que chama a atenção dos vizinhos, ao escutarem Amália gritar por socorro, que ligam para o 190. A equipe de RPA da área é despachada pelo COPOM que repassa a situação para a equipe.
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O novo cenário se deve não só aos fenômenos da ‘uberização’ (o trabalho por meio de aplicativos) e da ‘pejotização’ (em que o trabalhador atua não como pessoa física, com carteira de trabalho assinada, mas como pessoa jurídica) e ao crescente número de brasileiros que sobrevivem fazendo ‘bicos’, mas também à ampla reforma trabalhista levada a cabo em 2017, pelo governo Michel Temer.
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O Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF) é uma estratégia complementar à ESF, criada para apoiar e ampliar a abrangência das ações da atenção básica. O NASF é composto por profissionais de diversas áreas, como psicólogos, nutricionistas, fisioterapeutas, assistentes sociais e farmacêuticos, que trabalham em conjunto com as equipes de saúde da família para oferecer um cuidado mais completo e integrado (Gonçalves et al., 2012). A atuação do NASF é baseada na lógica do apoio matricial, onde os profissionais do núcleo oferecem suporte técnico-pedagógico às equipes da ESF, contribuindo para a qualificação do cuidado e para a ampliação das ações de saúde (Macinko; Medonça, 2018).
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O número de ouro é uma descoberta da matemática que foi motivada pela busca de proporções que estão presentes na natureza. Esta curiosidade despertou muitas mentes desde antiguidade. De Euclides (Século III a.C.) até os dias atuais, a paixão pelas proporções e padrões presentes na natureza com um tratamento algébrico e/ou geométrico encanta não só matemáticos, mas artistas, designers, arquitetos, etc. Esse número é encontrado nas artes, pirâmides do Egito e na natureza. Para construir o número de ouro apenas com o auxilio de uma régua não graduada e de um compasso, utiliza-se o seguinte procedimento:
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O número de profissionais doentes no Brasil não para de crescer. As doenças psíquicas têm se tornado cada vez mais frequente entre os trabalhadores. Vários são os fatores que contribuem para esse esgotamento físico e mental como; estresse, pressão no trabalho, correria no dia a dia, multitarefas, cobranças no trabalho e convívio familiar entre outros.
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O número, que inclui todos os produtos, entre in natura e processados, confirmou as projeções traçadas pela associação para o ano, com o país avançando nos embarques já que segue livre de gripe aviária em granjas comerciais, algo que tem acometido outras nações.
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O objetivo central desta atividade é permitir que você, estudante, compreenda a importância da Gestão Administrativa Financeira na redução das desigualdades sociais e desenvolva habilidades de pesquisa, análise e comunicação escrita.
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O objetivo desse desafio é provocar o seu senso crítico, buscando, na leitura, os fundamentos necessários à explicação e compreensão das questões propostas, conectando o conteúdo da Hidráulica à realidade. Além disso, esse desafio proporciona autonomia para que você seja capaz de organizar suas atividades mentais, de modo a desenvolver não somente o que compete às suas atribuições como estudante, mas também como futuro profissional.
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O objetivo desta atividade é capacitar você aluno(a) do curso de Gestão Pública a compreender e aplicar os princípios da contabilidade pública no contexto do orçamento participativo.
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O objetivo desta atividade é fazer com que você tenha uma experiência imersiva na reflexão sobre um problema social persistente – a fome no Brasil; e como a metodologia de pesquisa é fundamental na condução de políticas públicas que buscam respostas para esses problemas.
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O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma situação real de gerenciamento de riscos ocupacionais utilizando uma matriz de riscos.
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