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ETAPA 2: Calcular o percentual de custos de cada categoria em relação ao total dos custos da qualidade, conforme levantamento feito na Etapa 1, preenchendo corretamente a tabela disponível no formulário padrão. Atente-se: para o cálculo do percentual de cada categoria. Você poderá seguir o exemplo tratado no vídeo de explicação da atividade MAPA, disponível no ambiente Sala do Café.
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Etapa 2: Comente sobre quais os impactos dos custos diretos e indiretos QUESTÃO 02: Analise os custos diretos e indiretos: Analise com atenção cada um dos custos diretos e indiretos e comente como eles impactam na gestão de custos da empresa. E por fim comente sobre a fala da diretoria, se o maior impacto está realmente na mão de obra direta.
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Etapa 2: como futuro professor, você deve escolher um (01) conteúdo da sua disciplina de formação e produzir um e-book utilizando uma ferramenta digital (sugestão: Canva ou Book Creator), destinado aos alunos da educação básica, contendo de 8 a 12 páginas.
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Etapa 2: Conceituando O Estado Democrático de Direito Brasileiro foi estruturado com base na teoria da separação de poderes. Essa teoria muito defendida por Montesquieu prevê a existência de três poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário) que devem coexistir em harmonia e equilíbrio. Entretanto, todos esses Poderes são materializados em instituições previstas na Constituição Federal. Tais instituições têm órgãos e indivíduos que o integram. Além disso, cada Poder apresenta atribuições e atividades específicas. A partir desta explanação seguimos para a etapa 03.
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Etapa 2: CONSIDERAR a situação-problema e REALIZAR a atividade. O texto conta brevemente a história de uma importante empresa que existiu no Brasil e acabou decretando falência no início dos anos 2000. O final da empresa basicamente se deu pela empresa se perder na gestão financeira, planejamento e estratégias adotadas. Conforme estudamos, a implementação da estratégia ocorre logo após ela ser definida, quando se inicia o processo de execução/implementação da estratégia por parte dos indivíduos responsáveis pelo empreendimento. Verifica-se, a capacidade da empresa em relação a gestão estratégica ao confrontar a missão, visão de futuro e objetivos globais.
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Etapa 2: Desenvolvimento do Questionário Objetivo: Definir as variáveis organizacionais e elaborar um questionário que aborde os principais aspectos das variáveis escolhidas. Atividades: Identifique e apresente as variáveis organizacionais (mínimo 6) a serem abordadas na pesquisa.
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Etapa 2: Desenvolvimento do Questionário Objetivo: Definir as variáveis organizacionais e elaborar um questionário que aborde os principais aspectos das variáveis escolhidas. Atividades: 1. Identificar as variáveis organizacionais (mínimo 6) a serem abordadas na pesquisa. 2. Elaboração e apresentação de perguntas específicas (mínimo 4) para cada variável, garantindo que sejam claras, objetivas e relevantes.
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Etapa 2: Desvendando as Civilizações Antigas Alimentos: Quais eram os principais alimentos consumidos? Como eram cultivados ou criados? Práticas alimentares: Quais eram os hábitos e costumes alimentares da época? Classes sociais: Como a alimentação variava de acordo com a classe social? Contribuições: Quais foram as principais contribuições da civilização para a gastronomia?
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ETAPA 2: elaborar/escrever um roteiro/script para uma apresentação das ações e soluções descritas no item b) da Etapa 1 para ajudar os gerentes e coordenadores de linha a lidarem com os problemas de comunicação interna identificados.
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Etapa 2: Estudo de Caso: Cálculo da Margem de Garantia em Contratos Futuros de Café Neste estudo de caso, vamos explorar o cálculo da margem de garantia para operar com contratos futuros de café. Vamos adotar o cenário de um trader que deseja comprar contratos futuros de café na B3 (Bolsa Brasileira de Valores) e precisa calcular a margem de garantia necessária para realizar a operação.
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Etapa 2: Identificação de Alternativas e Tecnologias Após compreender a natureza e o volume dos resíduos sólidos gerados em sua indústria, faça uma pesquisa sobre diferentes alternativas e tecnologias disponíveis para o gerenciamento dos resíduos citados na etapa anterior. Considere métodos de reciclagem (incluindo a compostagem), reutilização e disposição final
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Etapa 2: Identificação de Alternativas e Tecnologias Após compreender a natureza e o volume dos resíduos sólidos gerados em sua indústria, faça uma pesquisa sobre diferentes alternativas e tecnologias disponíveis para o gerenciamento dos resíduos citados na etapa anterior. Considere métodos de reciclagem (incluindo a compostagem), reutilização e disposição final ambientalmente correta, e descreva pelo menos duas alternativas.
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Etapa 2: Identificação de requisitos legais A conformidade com as regulamentações ambientais é um componente fundamental do Sistema de Gestão Ambiental (SGA). A identificação e o cumprimento de todos os requisitos legais aplicáveis garantem que a indústria têxtil opere dentro das normas estabelecidas, evitando multas, sanções e danos à reputação da empresa.
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Etapa 2: Identificação e Prevenção Após a conscientização, partimos para a identificação e prevenção, orientando os participantes sobre os sinais de alerta para cada tipo de violência. Explique como denunciar casos de violência e informe sobre os canais de comunicação disponíveis para assistência. Incentive a criação de uma rede de apoio entre as pessoas idosas e seus familiares, para que possam se apoiar mutuamente e buscar ajuda quando necessário.
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ETAPA 2: levantamento de dados Esta atividade propõe a reprodução das cenas de dimensionamento dos espaços de atividades habitacionais, em específico, para área de estudo, cozinha e área de serviço, cujo propósito é possibilitar a experimentação do(a) estudante em relação ao uso do espaço em suas funções específicas. Em soma com a etapa anterior, o objetivo é afinar ainda mais a percepção sobre os espaços e as suas necessidades de uso para suas funções e a sua relação com o corpo humano.
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Etapa 2: Na segunda etapa, você deve apresentar um plano de ação que inclua, ao menos, três estratégias específicas para identificar, avaliar e mitigar os riscos identificados na etapa 1.
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