QUESTÃO 9 De acordo com o site do Mistério da Saúde, a Covid-19 é uma infecção respiratória aguda causada pelo coronavírus SARS-CoV-2, potencialmente grave, de elevada transmissibilidade e de distribuição global. O SARS-CoV-2 é um betacoronavírus descoberto em amostras de lavado broncoalveolar obtidas de pacientes com pneumonia de causa desconhecida na cidade de Wuhan, província de Hubei, China, em dezembro de 2019. Pertence ao subgênero Sarbecovírus da família coronaviridae e é o sétimo coronavírus conhecido a infectar seres humanos. Disponível em: Sabemos que a pandemia da Covid causou danos irreversíveis, em todos os aspectos, por todo o mundo. O gráfico a seguir mostra um recorte do aumento de casos em um determinado período da pandemia em nosso país. Analise o gráfico e assinale a assertiva correta.

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 9 De acordo com o site do Mistério da Saúde, a Covid-19 é uma infecção respiratória aguda causada pelo…

QUESTÃO 8 Você já pensou no cinema como forma de mudar a sociedade? Muitas vezes nós olhamos para os filmes que assistimos apenas como entretenimento, mas pode-se considerar também o seu poder de emocionar e causar impacto nas pessoas, e somar isso a assuntos que precisam ser tratados pode fazer nascer filmes de grande valia para questões até mesmo sociais. Disponível em: O gráfico a seguir ilustra uma pesquisa realizada com alunos de um terceiro ano do mesmo médio a respeito da preferência por filmes. Sobre o gráfico, leia o seu material digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. os filmes de terror são os favoritos dos adolescentes, uma vez que o universo fantástico com monstros, bruxos e outros elementos mágicos são escapes da realidade PORQUE II o gráfico expõe as divisões qualitativas na posição horizontal e é por isso que os filmes favoritos são os de terror seguido pelos filmes com temática dramática. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 7 Leia a seguinte situação fictícia: Júlio e Débora são os responsáveis pela coordenação de uma pequena empresa de…

QUESTÃO 6 De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), cada pessoa necessita de 3,3 mil litros de água por mês (cerca de 110 litros de água por dia para atender às necessidades de consumo e higiene). No entanto, no Brasil, o consumo por pessoa pode chegar a mais de 200 litros/dia. Um pouco mais da metade da água é gasta no banheiro, em banhos, descargas ou outras utilizações. Para poupar recursos e dinheiro é fundamental economizar e adotar novos hábitos. Disponível em: O infográfico a seguir aponta para a quantidade de água potável utilizada para produzir itens que, geralmente, consumimos em nosso cotidiano. Com base nele e em seu material digital, analise as assertivas que seguem Disponível em: O texto do infográfico funciona como um resumo didático e simples do conteúdo escrito. II. O infográfico transmite informações por meio do uso de imagens, desenhos e demais elementos visuais. III. O infográfico informa que a produção de carne bovina é o item que mais faz uso de água para ser produzido. IV. O tamanho das gotas d’água são variáveis porque possuem o intuito de destacar a diferença entre a quantidade de uso.

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 6 De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), cada pessoa necessita de 3,3 mil litros de água…

Mais importante do que conhecer cada tipo de gráfico, é observar com calma os dados fornecidos, para que haja uma leitura acertada das informações disponíveis e sua correta interpretação. Por exemplo, para interpretar o gráfico de dispersão é preciso compreender as suas correlações. PEREIRA, Péricles Ewaldo Jader. Estudo Contemporâneo e Transversal – Leitura de Imagens, Gráficos e Mapas. Indaial, SC: Arqué, 2023. A respeito dos tipos de correlação desse tipo de gráfico, leia as assertivas que seguem: I. a correlação nula acontece quando há uma progressão geométrica dos pontos em tendência. II. a correlação positiva significa que conforme uma variável aumenta, a outra variável automaticamente se neutraliza. III. a correlação negativa ocorre quando os pontos se concentram em uma linha que decresce, significa que conforme uma variável aumenta, a outra variável diminui. IV. a correlação nula ocorre quando há uma grande dispersão entre os pontos ou eles não seguem tendência positiva nem negativa. É correto o que se afirma em:

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 5 Mais importante do que conhecer cada tipo de gráfico, é observar com calma os dados fornecidos, para que…

QUESTÃO 4 Um gráfico possibilita a interpretação das informações sem a necessidade da leitura de texto adicional. Por isso devem obedecer a algumas regras, tais como o título que deve descrever o quê, onde e quando. PEREIRA, Péricles Ewaldo Jader. Estudo Contemporâneo e Transversal – Leitura de Imagens, Gráficos e Mapas. Indaial, SC: Arqué, 2023. Há vários tipos de gráficos e a respeito deles leia e assinale a alternativa correta:

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 4 Um gráfico possibilita a interpretação das informações sem a necessidade da leitura de texto adicional. Por isso devem…

QUESTÃO 3 A imagem possui papel preponderante na promoção do conteúdo científico, quer seja nas humanidades, quer seja nas exatas. Conforme Pereira (2023, p.6), “imagens nos ajudam a aprender, capturam a atenção, explicam conceitos difíceis e nos inspiram a conhecer e decifrar o mundo que gira ao nosso redor”. PEREIRA, Péricles Ewaldo Jader. Estudo Contemporâneo e Transversal – Leitura de Imagens, Gráficos e Mapas. Indaial, SC: Arqué, 2023. A respeito da importância da visualidade, leia o material digital e analise as assertivas que seguem: I. É fato que a interpretação de mapas, gráficos e imagens deve ser carregada de subjetividade, pois o olhar de cada analista é particular. II. Os diagramas, gráficos, mapas e infográficos tornam o processo de aprendizagem mais fluído e, portanto, necessários para a nossa formação. III. O processo de ensino e aprendizagem de informações ilustrativas permitem o trabalho interdisciplinar entre matemática, estatística e outras ciências. IV. O trabalho com leitura e interpretação de mapas, gráficos e imagens habitua os estudantes a observarem aspectos que permitem confiar ou não nos dados apresentados. É correto o que se afirma em:

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 3  A imagem possui papel preponderante na promoção do conteúdo científico, quer seja nas humanidades, quer seja nas exatas.…

QUESTÃO 2 Os dados históricos apontam que as capitanias do Brasil foram divisões territoriais e administrativas empregadas pela Coroa Portuguesa em seus territórios na América, sendo capitanias hereditárias de 1534 a 1753. Abaixo temos um mapa que ilustra essas divisões territoriais. Com base em seu material digital, analise o mapa e leia as assertivas que seguem:

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 2 Os dados históricos apontam que as capitanias do Brasil foram divisões territoriais e administrativas empregadas pela Coroa Portuguesa…

QUESTÃO 1 Dentre as funções dos mapas econômicos, é possível destacar a identificação de fatores endógenos, importantes para o desenvolvimento sustentável de territórios, bem como a comparação de territórios sejam estes em nível local, regional e/ ou nacional. PEREIRA, Péricles Ewaldo Jader. Estudo Contemporâneo e Transversal – Leitura de Imagens, Gráficos e Mapas. Indaial, SC: Arqué, 2023. Sobre algumas funções dos mapas econômicos, leia o material, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Em termos práticos, os mapas econômicos demonstram, por exemplo, a receita financeira dos estados brasileiros e o índice de População Economicamente Ativa e Inativa (PEA, PEI) de uma região PORQUE II. Essas informações econômicas permitem que possamos visualizar, por exemplo, os limites da soberania de um país e suas relações de vizinhança e, dessa forma, compreender como ocorrem essas relações. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

Por Luís Fernando
abril 22, 2024 0

QUESTÃO 1 Dentre as funções dos mapas econômicos, é possível destacar a identificação de fatores endógenos, importantes para o desenvolvimento…

1) Pesquise na internet e escolha uma marca que tenha uma brand persona que você goste e que tenha uma personagem social. Tire print screen de 3 conteúdos que você considera que transmitem a brand persona (por exemplo, comentários ou posts em mídias sociais, website da marca etc.), e depois cole os prints no seu formulário padrão, juntamente com uma imagem da personagem social da marca escolhida. Atenção: não vale escolher a Lu, da Magalu!

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

1) Pesquise na internet e escolha uma marca que tenha uma brand persona que você goste e que tenha uma…

“A criação de uma brand persona traz diversos benefícios, como a definição de uma linguagem de comunicação da marca/organização que permite melhor percepção da marca por meio das intera-ções em mídias sociais, contribui para a definição dos melhores canais para se relacionar (de acordo com a personalidade de marca), maior clareza na seleção e definição das palavras-chave e na própria construção do SEO off-line, além de contribuir para a definição de estilo e criação de e-mails,

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

“A criação de uma brand persona traz diversos benefícios, como a definição de uma linguagem de comunicação da marca/organização que…

Etapa 3 – Reflexão e Proposta Pedagógica Além de preencher o template da atividade MAPA, escreva um texto reflexivo de 20 a 30 linhas, abordando os seguintes pontos (não em formato de tópicos): – Revisão da evolução histórica do conceito matemático escolhido. – Descrição dos materiais didáticos desenvolvidos e como incorporam elementos históricos. – Reflexão sobre o valor de integrar a história da Matemática no ensino e aprendizagem. – Proposta pedagógica para utilização dos materiais em sala de aula, incluindo estratégias de avaliação.

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

Etapa 3 – Reflexão e Proposta Pedagógica Além de preencher o template da atividade MAPA, escreva um texto reflexivo de…

b) Além de organizar os dados na distribuição de frequência, é importante saber interpretar os dados. Assim interprete os seguintes dados. – A interpretação da frequência absoluta da terceira classe. – A interpretação da frequência relativa da segunda classe. – A interpretação da frequência absoluta acumulada da quarta classe. Para você, qual a correta interpretação para as perguntas exposta?

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

b) Além de organizar os dados na distribuição de frequência, é importante saber interpretar os dados. Assim interprete os seguintes…

a) Uma primeira situação a ser realizada é organizar os dados em uma tabela. Temos a possibilidade de usar diversas formas de tabelas, mas uma maneira de organizar os dados em tabelas que fique mais fácil de se ler e interpretar os dados é usando a distribuição de frequência contínua para agrupamento dos dados. Sendo assim, apresente aqui, como ficou a sua distribuição de frequência contínua.

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

a) Uma primeira situação a ser realizada é organizar os dados em uma tabela. Temos a possibilidade de usar diversas…

Quase 35 milhões de pessoas no Brasil vivem sem água tratada e cerca de 100 milhões não têm acesso à coleta de esgoto, resultando em doenças que poderiam ser evitadas, e que podem levar à morte por contaminação. Esse é o cenário quase dois anos depois de entrar em vigor o Novo Marco Legal do Saneamento, sancionado na Lei 14.026 de 2020, quando os investimentos no setor atingiram R$ 13,7 bilhões.

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

Quase 35 milhões de pessoas no Brasil vivem sem água tratada e cerca de 100 milhões não têm acesso à…

O seu desafio nesta atividade MAPA é entregar um material com as respostas às questões das ações descritas anteriormente. Será disponibilizado um modelo de arquivo no Material da Disciplina, que você deverá utilizar para inserção das respostas das questões.  Esse material é o que constitui a entrega da atividade MAPA, que deve ser realizada individualmente.  A equipe de professores mediadores está a sua disposição para o atendimento das dúvidas por meio do “Fale com o Mediador”, em seu Studeo. Aproveite essa ferramenta!  Bom trabalho!

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

ENTREGAS  O seu desafio nesta atividade MAPA é entregar um material com as respostas às questões das ações descritas anteriormente.…

Identificar e explicar as tecnologias ou equipamentos que são utilizados na operação da empresa do vídeo. Nesta quarta ação, após assistir com atenção ao vídeo da experimentação, você deverá identificar tecnologias ou equipamentos que são utilizados na operação da empresa do vídeo. No mínimo, identifique quatro tecnologias ou equipamentos que são utilizados na operação da empresa do vídeo, e logo, na sequência, para cada uma delas, explique com suas palavras a vantagem ou o benefício que ela proporciona na área da logística no geral.  

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

Ação 4 – Identificar e explicar as tecnologias ou equipamentos que são utilizados na operação da empresa do vídeo. Nesta…

Ação 2 – Identificar e explicar as etapas do processo de entrega da empresa do vídeo. Nesta segunda ação, após assistir com atenção ao vídeo da experimentação, você deverá identificar e explicar como ocorrem as etapas do fluxo do processo de entrega no centro de distribuição. No vídeo, basicamente são informadas três etapas no centro de distribuição, identifique e explique cada uma delas.

Por Luís Fernando
abril 21, 2024 0

Ação 2 – Identificar e explicar as etapas do processo de entrega da empresa do vídeo. Nesta segunda ação, após…