Autor: Luís Fernando

Portanto, com base nos textos apresentados, no livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda o que é solicitado a seguir: a) Explique o conceito de inovação e diferencie de invenção. b) Cite e descreva as três etapas do processo de inovação empresarial. c) Dê ao menos um exemplo de inovação aplicado ao cenário de saúde e bem-estar.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Portanto, com base nos textos apresentados, no livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda o que…

Segundo Boas (2018), muitas vezes, as pessoas confundem inovação com ideias, invenções, descobertas, entre outros termos. A invenção propõe a criação de algo novo, ou seja, inventa-se algo que ainda não exista. É importante notar que, para que exista uma invenção, é preciso que ocorra a criação de um protótipo ou algo parecido, mas na invenção não há a produção em massa, nem a exploração comercial do resultado dessa invenção.

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agosto 5, 2024 0

Segundo Boas (2018), muitas vezes, as pessoas confundem inovação com ideias, invenções, descobertas, entre outros termos. A invenção propõe a…

A inovação gerencial é um processo de inovação adotado na perspectiva da gestão, que consiste em coordenar e engajar pessoas para o desenvolvimento de novas ideias. Não se limita à inovação tecnológica: envolve também processos e atividades de gestão. São possíveis associações entre inovações tecnológicas e gerenciais com efeitos importantes no desempenho organizacional.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

A inovação gerencial é um processo de inovação adotado na perspectiva da gestão, que consiste em coordenar e engajar pessoas…

SEGUNDA ETAPA: REALIZAR a atividade respondendo ao que se pede nos comandos. Os principais cientistas concluem que a atividade humana, inclusive nosso sistema econômico global, é, agora, o principal indutor de mudança no sistema terrestre – a soma dos processos físicos, químicos, biológicos e humanos em interação constante. Agora suponha que você foi convidado a ministrar uma palestra intitulada: Agenda 2030: Os objetivos de Desenvolvimento Sustentável sob uma perspectiva histórico econômica. A sua fala será voltada para o público geral, leigos e estudantes. Diante dessa responsabilidade construa um texto que será a base do seu discurso contemplando os seguintes pontos:

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

SEGUNDA ETAPA: REALIZAR a atividade respondendo ao que se pede nos comandos.   Os principais cientistas concluem que a atividade…

Texto 2 É fácil esquecer que a Terra fornece tudo de que precisamos para sobreviver e prosperar. Extraímos nossos “recursos técnicos” (metais, minerais, petróleo, etc.) da crosta terrestre e cultivamos “materiais biológicos” (alimentos, fibras, madeira, etc.) com a ajuda da natureza. Dependemos da natureza para obter ar puro, água potável e solo saudável, e para preservar os sistemas vivos complexos que “limpam” a nossa pegada, ou footprint. Assim, se levantarmos os estoques de tudo isso, como esses elementos se situam em relação à demanda presente e futura?

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Texto 2 É fácil esquecer que a Terra fornece tudo de que precisamos para sobreviver e prosperar. Extraímos nossos “recursos…

Rachel Carson, em seu livro Silent Spring (1962) [ed. bras. Primavera silenciosa, tradução Cláudia Sant’Anna Martins, Gaia, 2013], promoveu a conscientização do público quanto ao meio ambiente e a destruição da vida silvestre, em consequência do amplo uso de pesticidas.16 A imprensa a condenou, e a indústria química até tentou proibir o livro. Desde 1950, as práticas agrícolas mudaram em muitos países desenvolvidos, usando fertilizantes sintéticos e técnicas de irrigação para conseguir enormes aumentos no rendimento das safras. Além disso, a população humana manteve o rumo de crescimento exponencial, com cada vez mais gente e cada vez mais consumo. No século XX, enquanto a população quadruplicou, o produto interno bruto (PIB) e o consumo aumentaram por um fator de vinte. Muitos outros indicadores de consumo e desenvolvimento mostram a mesma tendência de crescimento exponencial a partir da década de 1950. O gráfico apresenta alguns exemplos da “Grande Aceleração”. Quando os efeitos da “Grande Aceleração” começaram a se manifestar, cientistas e instituições passaram a questionar nossas maneiras tradicionais de vender e consumir produtos.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Rachel Carson, em seu livro Silent Spring (1962) [ed. bras. Primavera silenciosa, tradução Cláudia Sant’Anna Martins, Gaia, 2013], promoveu a…

A partir dos anos 1970, constata-se cada vez mais que muitos dos recursos de que dependemos para a nossa sobrevivência são finitos ou estão sujeitos às restrições impostas pela velocidade de renovação ou pela disponibilidade de terras. Em nossos ambientes urbanos, é fácil esquecer que a Terra e seus sistemas vivos fornecem tudo o que usamos ou consumimos – alimentos, ar, água, habitação, roupas, transporte – tudo.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

PRIMEIRA ETAPA: AQUECIMENTO – Leitura dos textos de apoio. Gráfico 1 – A Grande Aceleração Fonte: Weetman Texto 1 A…

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina de História Econômica Geral! Vamos à AÇÃO!? A seguir, vamos detalhar o caminho para resolução da sua atividade MAPA. Primeira etapa: LER atentamente os textos de apoio. Segunda etapa: REALIZAR a atividade respondendo ao que se pede no comando. Terceira etapa: ENVIAR a atividade por meio do formulário disponível no Material da Disciplina.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina de História Econômica Geral!…

(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade Suponha que você faça parte de uma equipe de analistas de operações cambiais e está analisando o grau de abertura econômica brasileira, de acordo com o exposto anteriormente e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina. Bora resolver a sua Atividade MAPA?! Uma das formas mais comuns de calcular o grau de abertura econômica é por meio da fórmula: Grau de Abertura = (Exportações + Importações) / PIB Quanto maior for o resultado desse cálculo, maior será o grau de abertura econômica do país, indicando que a economia está mais integrada ao comércio internacional.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade   Suponha que você faça parte de uma equipe de analistas de operações cambiais…

1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação problema Entendendo a Abertura Comercial   Abertura Comercial é a abertura da economia de um país para receber mais bens e serviços importados. Para isso, um dos principais fatores é a redução do imposto de importação. A abertura comercial de um país, ou seja, sua abertura para a entrada de bens e serviços produzidos por outros países, representa uma transição de uma política econômica mais protecionista e desenvolvimentista para uma política mais liberal. Essa abertura é raramente tratada de forma absoluta. Embora existam exemplos históricos de países completamente fechados para o comércio exterior, o mais comum é que todo país tenha algum grau de abertura comercial. A decisão do grau de abertura que será adotado é muito importante, pois ela traz tanto consequências positivas quanto negativas. E, como essa é uma questão com muitas facetas, não existe um consenso sobre qual é o grau ideal.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Olá, estudante!   Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a…

ETAPA DE CRIAÇÃO Você que já possui o estilo, materiais/acabamentos e equipamentos definidos para esse projeto. A ambientação deverá ser feita apenas na COZINHA do Flat, com cores, texturas, mobiliários e decoração (que podem ser extraídos de bibliotecas online ou modelados por você). Você pode desenvolver seu projeto da maneira que quiser e tiver habilidade: desenho a mão ou com uso de software

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

ETAPA DE CRIAÇÃO Você que já possui o estilo, materiais/acabamentos e equipamentos definidos para esse projeto.   A ambientação deverá…

Você foi contratado por um jovem casal para criar o projeto de interiores da cozinha do novo flat deles. Agora, após todas as análises e estudos, chegou a hora de transformar suas ideias em realidade. É hora de começar a dar forma a sua proposta modelando em 3D a cozinha, respeitando as dimensões fornecidas. Você começará dando forma às paredes e incluindo todas as aberturas necessárias, como portas e janelas. Em seguida, é hora de inserir os móveis e equipamentos, sempre pensando na funcionalidade e no estilo. Além disso, é essencial humanizar o espaço, adicionando elementos de decoração que tragam personalidade e vida à cozinha. Lembre-se de prestar atenção à escala e proporção na modelagem e na disposição dos itens, garantindo que tudo esteja em harmonia e seguindo as noções básicas de ergonomia para proporcionar conforto e praticidade.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Você foi contratado por um jovem casal para criar o projeto de interiores da cozinha do novo flat deles. Agora,…

ETAPA 3 Produção de um texto reflexivo sobre as atividades exercidas e a sua percepção a respeito das atividades propostas. Escrever sobre como era sua relação com os espaços, da área de estudo, a cozinha e a área de serviço antes dessas etapas, e quais são as alterações percebidas posteriormente a elas. Pontuar como foi reproduzir as cenas e como o espaço foi percebido (relação espaço/corpo) durante a sua reorganização corporal para as fotografias. Avaliar pela visão do estudante e do futuro profissional, como você agora, percebe os espaços e como será a sua postura sobre esses espaços em um possível projeto de interiores residencial.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

ETAPA 3 Produção de um texto reflexivo sobre as atividades exercidas e a sua percepção a respeito das atividades propostas.…

Obs.: neste momento, não se preocupe tanto com as medidas, o que importa para a atividade é a percepção das proporções, dos alcances e dos espaços para a ação desenvolvida para fotografia. Imagens a serem reproduzidas na casa do aluno a partir de registros fotográficos. Se o aluno não estiver em casa ou não possuir algum dos espaços indicados na atividade, pode realizar o registro das ações na casa de amigos, parentes, entre outros:

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Obs.: neste momento, não se preocupe tanto com as medidas, o que importa para a atividade é a percepção das…

Entregar: as fotografias da reprodução das cenas (disponibilizadas a seguir) de dimensionamento dos espaços de atividades habitacionais comentadas, isto é, em cada cena reproduzida, o(a) estudante deverá fazer anotações/descrever sobre a ação realizada, se percebeu dificuldades, se foi possível reproduzi-las sem dificuldades, entre outras observações existentes durante a atividade.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Entregar: as fotografias da reprodução das cenas (disponibilizadas a seguir) de dimensionamento dos espaços de atividades habitacionais comentadas, isto é,…

ETAPA 2: levantamento de dados Esta atividade propõe a reprodução das cenas de dimensionamento dos espaços de atividades habitacionais, em específico, para área de estudo, cozinha e área de serviço, cujo propósito é possibilitar a experimentação do(a) estudante em relação ao uso do espaço em suas funções específicas. Em soma com a etapa anterior, o objetivo é afinar ainda mais a percepção sobre os espaços e as suas necessidades de uso para suas funções e a sua relação com o corpo humano.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

ETAPA 2: levantamento de dados Esta atividade propõe a reprodução das cenas de dimensionamento dos espaços de atividades habitacionais, em…

AMBIENTE: ÁREA DE SERVIÇO – Descreva visualmente o local que utiliza para lavar e passar roupas. Comente sobre a circulação, os móveis, as cores, a iluminação e a ventilação do espaço. – Quem normalmente realiza essas atividades? – O que mais lhe incomoda e o que mais lhe agrada nas instalações para a realização dessas atividades? Por quê? – Que outras atividades são desenvolvidas nesses epaço, incluindo o que se armazena? – Você tem alguma observação ou apontamento adicional que gostaria de fazer sobre esse espaço?

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

AMBIENTE: ÁREA DE SERVIÇO – Descreva visualmente o local que utiliza para lavar e passar roupas. Comente sobre a circulação,…

AMBIENTE: COZINHA – Descreva visualmente a sua cozinha. Comente sobre a circulação, os móveis, as cores, a iluminação e a ventilação do espaço. – Quantas pessoas normalmente utilizam a cozinha em sua residência? – O que mais lhe incomoda na sua cozinha e o que mais lhe agrada? Por quê? – Quanto tempo você costuma passar na cozinha de sua residência? – Quando você recebe visitas, como você se sente em relação ao uso da sua cozinha? – Quais atividades você exerce na sua cozinha? Você sente alguma dificuldade para exercer essas atividades? Descreva as atividades e as dificuldades (se houver). – Você tem alguma observação ou apontamento adicional que gostaria de fazer sobre esse espaço?

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agosto 5, 2024 0

AMBIENTE: COZINHA – Descreva visualmente a sua cozinha. Comente sobre a circulação, os móveis, as cores, a iluminação e a…

AMBIENTE: ÁREA DE ESTUDO – Descreva visualmente o local que utiliza para estudar. Comente sobre a circulação, os móveis, as cores, a iluminação e a ventilação do espaço. – Essa á uma área exclusiva para estudos ou você usa um espaço de outra atividade para assistir às suas aulas? Que outras atividades são desenvolvidas nesses espaço? – Além de você, outra pessoa costuma utilizar essa área? – O que mais lhe incomoda e o que mais lhe agrada nas instalações para a realização dessas atividades? Por quê? – Você tem alguma observação ou apontamento adicional que gostaria de fazer sobre esse espaço?

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agosto 5, 2024 0

AMBIENTE: ÁREA DE ESTUDO – Descreva visualmente o local que utiliza para estudar. Comente sobre a circulação, os móveis, as…

IMPORTANTE! Caso você não tenha área de serviço e de estudo em sua casa, você deve considerar o local e os equipamentos que utiliza para fazer as atividades apresentadas. Também, será necessário realizar a coleta de dados sobre as dimensões desses espaços com base nas informações contidas nesse enunciado. Desenvolver um texto reflexivo sobre a sua ação realizada, somada às conclusões que obteve mediante as atividades realizadas.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

IMPORTANTE! Caso você não tenha área de serviço e de estudo em sua casa, você deve considerar o local e…

A atividade MAPA de ergonomia tem como objetivo principal proporcionar a vivência de se reconhecer como profissional projetual em seus espaços de convivência cotidiana, considerando que, mesmo que você não esteja em isolamento, muitas pessoas estão, e, como futuro(a) profissional, esse outro olhar para seu próprio espaço pode estimular a sua compreensão sobre a importância da ergonomia no dia a dia. Isto é, que transforme a sua relação com os espaços e que consiga, de fato, se perceber como usuário de um ambiente que deve ser funcional e adequado às suas necessidades físicas. Esta atividade tem por base a ideia da ergonomia de conscientização e a ergonomia de correção.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

A atividade MAPA de ergonomia tem como objetivo principal proporcionar a vivência de se reconhecer como profissional projetual em seus…

É um fato que o período que vivemos trouxe um outro olhar para as casas, o morar. Há muito tempo, as pessoas não ficavam tanto em suas residências, algumas, sem trabalhar. Estar em casa, por períodos maiores e realizando atividades que, muitas vezes, não faziam mais, fez com que as pessoas percebessem e vivenciassem seus espaços, sendo que, em alguns (talvez muitos) casos, a conclusão foi de que o seu lar não atende de forma tão satisfatória às suas necessidades. Isso se dá por fatores muito além de estéticos, mas, principalmente, de funcionalidade e conforto. Cozinhar todos os dias naquela bancada, compartilhar banheiro entre todos os membros, o dia todo, enfim, são muitas as situações e os motivos que têm surgido com essa experiência.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

É um fato que o período que vivemos trouxe um outro olhar para as casas, o morar. Há muito tempo,…

Instruções para o envio do arquivo final: – Reunir as imagens dentro do arquivo Slide_Mestre, que estará disponível no Material da Disciplina. – Salvar o arquivo de PowerPoint em formato PDF (clicar em Arquivo > Salvar como > em tipo, alterar para PDF). – Anexar o arquivo final em PDF no ambiente específico para envio do MAPA. – Certificar-se do anexo correto do arquivo antes de finalizar.

Por Luís Fernando
agosto 5, 2024 0

Instruções para o envio do arquivo final: – Reunir as imagens dentro do arquivo Slide_Mestre, que estará disponível no Material…