– Políticas Educacionais Brasileiras: Estudo das políticas educacionais, etapas e modalidades da educação, e estratégias para uma educação igualitária. QUEBRA- Direitos Humanos: Importância dos direitos humanos para a harmonia social, dignidade, liberdade e igualdade. QUEBRA- A escola como espaço para materialização dos direitos humanos: Uso do espaço escolar para disseminar conhecimentos sobre direitos humanos e metodologias aplicáveis. QUEBRA- A inclusão escolar e o papel do psicopedagogo: Entendimento da inclusão escolar e o papel do psicopedagogo nesse processo, alinhando inclusão e direitos humanos com a prática profissional. QUEBRASeu mapa conceitual deverá ter: definição do tema escolhido, identificação de conceitos principais e subconceitos e, por fim, conexão desses conceitos de forma lógica e coerente. Sua atividade deverá ter no máximo duas páginas. A imagem do seu mapa mental deve estar inserida no formulário padrão da disciplina​Para mais informações sobre como criar um mapa conceitual, consulte o TUTORIAL disponível no material da disciplina.