A construção do conhecimento matemático na infância e os estágios do desenvolvimento cognitivo são relacionados à compreensão dos conceitos matemáticos. A construção desse conhecimento faz parte do desenvolvimento humano e é fundamental que, quando o sujeito apresenta dificuldades na compreensão desses conceitos, a atuação do profissional de educação esteja voltada à aplicação de metodologias matemáticas que promoverão a resolução de problemas e o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem.