d- Análise do texto da criança e escreva em que nível conceitual linguístico ela se encontra. OBS: utilize 1 linha para o preenchimento deste item. e- E xplique, justifique os motivos que te levaram a considerar que a escrita dessa criança está nesse nível conceitual linguístico, de acordo com as características percebidas no texto). OBS: utilize até 10 linhas para o preenchimento deste item. f- Produza um texto de até 10 linhas relatando a importância do psicopedagogo conhecer o processo de construção da leitura e escrita para desenvolver um trabalho dessa forma junto a criança que avaliará como profissional.

agosto 5, 2024 0 Por Luís Fernando

d- Análise do texto da criança e escreva em que nível conceitual linguístico ela se encontra.

OBS: utilize 1 linha para o preenchimento deste item.

e- E xplique, justifique os motivos que te levaram a considerar que a escrita dessa criança está nesse nível conceitual linguístico, de acordo com as características percebidas no texto).

OBS: utilize até 10 linhas para o preenchimento deste item.

f- Produza um texto de até 10 linhas relatando a importância do psicopedagogo conhecer o processo de construção da leitura e escrita para desenvolver um trabalho dessa forma junto a criança que avaliará como profissional.